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C.S. Leroy Angoulême
Football
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Romain RENAUD
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Notre école de football peut se résumer en quelques mots :
ACCUEIL
SECURITE
PLASIR
CONVIVIALITE
RESPECT
Notre école de football prépare nos jeunes joueurs à évoluer à leur plus haut niveau au sein de nos équipes seniors. Les éducateurs référents sont cependant vigilants à respecter un certain nombre de principes :
- Participer à l’évolution harmonieuse de l’enfant ;
- Contribuer à améliorer sa santé ;
- Adapter la pédagogie aux jeunes et non l’inverse ;
- Faire jouer tous les joueurs ;
- Favoriser la mixité au sein de nos équipes ;
- Mettre en avant le plaisir du jeu .
Nos éducateurs sont des adultes et jeunes adultes qui ont conscience de leur responsabilité vis à vis de nos jeunes joueurs et joueuses. Il leur appartient de les considérer comme footballeur certes, mais surtout comme des enfants, et comme tous les enfants du monde, ils pensent d’abord à jouer en se faisant plaisir.
Afin qu’une attitude commune soit adoptée au sein du club, nous mettons un point d’honneur à respecter les 10 commandements de l’entraîneur de jeunes édités par le district ainsi que les attitudes à éviter :
Les 10 commandements de l’entraîneur de jeunes
1. Aimer les jeunes, éprouver du plaisir en leur compagnie.
2. Bien les connaître : mode de vie caractéristiques.
3. Servir de repère, de guide, mais dans le même temps, favoriser l’initiative.
4. Être exigeant : objectifs, exécution, mentalité, mais tolérant : situation difficile.
5. Être à l’écoute, faire preuve de disponibilité.
6. Favoriser une réelle communication avec tous les joueurs.
7 .Être en phase avec eux (se mettre à leur niveau) et favoriser l’émergence d’une connivence, voir d’une complicité.
8. Définir avec eux un espace de liberté.
9. Donner confiance et rassurer.
10. Il faut les considérer comme des grands, mais les surveiller comme des petits.
Les 10 attitudes à éviter
1. Crier en permanence du début à la fin du match ou de l’entraînement.
2. Vouloir les entraîner et les faire jouer comme des seniors.
3. Rester trop longtemps sur le même exercice ou sur le même jeu.
4. Critiquer le joueur devant le groupe.
5. Faire des présentations trop longues et interrompre la séance en permanence.
6. Faire des séances inadaptées à leur âge ou à leur niveau.
7. Faire toujours le même type d’exercices sur les mêmes surfaces.
8. Accepter une dégradation progressive des principes initiaux (retards, tenue, matériel, consignes).
9. Laisser l’écart du score se creuser dans les jeux.
10. Oublier les fondamentaux techniques dans une séance et les objectifs annuels de la catégorie.